{"id":2221,"date":"2018-10-29T23:23:45","date_gmt":"2018-10-30T02:23:45","guid":{"rendered":"https:\/\/itsmariagrande-ers.infd.edu.ar\/sitio\/?p=2221"},"modified":"2018-10-29T23:23:45","modified_gmt":"2018-10-30T02:23:45","slug":"se-viene-el-3er-encuentro-del-ateneo-interinstitucional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itsmariagrande-ers.infd.edu.ar\/sitio\/se-viene-el-3er-encuentro-del-ateneo-interinstitucional\/","title":{"rendered":"Se viene el 3er. encuentro del Ateneo Interinstitucional"},"content":{"rendered":"<p>El Ateneo Interinstitucional denominado \u00ab<em><strong>Hacia la construcci\u00f3n de experiencias lectoras en el aula: libros y mediadores<\/strong><\/em>\u00ab, convocado a partir de la pregunta convocante: <em>Por qu\u00e9 leer LITERATURA en el Nivel inicial y Secundario<\/em>, ha motivado dos encuentros presenciales durante los meses de agosto y setiembre. En los mismos se han visto convocados estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Lengua y Literatura del Insituto \u00abRep\u00fablica de Entre R\u00edos\u00bb y del Profesorado de Nivel Inicial del Instituto Superior \u00abMar\u00eda Grande\u00bb, desde los espacios curriculares: \u201cDid\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura I\u201d (IES \u201dRep\u00fablica de Entre R\u00edos\u201d) \u201cLengua, Literatura Infantil y su Did\u00e1ctica II\u201d(ISMG Profesorado de Nivel Inicial) y Pr\u00e1ctica Docente II de ambos profesorados.<\/p>\n<p>El viernes 2 de noviembre se realizar\u00e1 el tercer y \u00faltimo encuentro denominado: <strong>Dimensi\u00f3n did\u00e1ctica de la literatura en la escuela<\/strong>. El mismo se llevar\u00e1 a cabo en el local del Instituto Superior \u00abRep\u00fablica de Entre R\u00edos\u00bb.<\/p>\n<p>Se prev\u00e9n dos momentos:<\/p>\n<ul>\n<li>Primero: 15:00 hs<br \/>\nConversaciones en torno al microrrelato<br \/>\n-El hombre con el mundo, la narraci\u00f3n en su formato breve: El microrrelato y la muerte a partir de una mirada fronteriza de g\u00e9nero\u201d, ponencia a cargo de las profesoras Noel Milone y Sandra Berns.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px;\">Charla entre expositoras y estudiantes, a partir del g\u00e9nero \u201cmicrorrelato\u201d y su inclusi\u00f3n, como recurso did\u00e1ctico en las Intervenciones de los estudiantes de Pr\u00e1ctica Docente II del Profesorado para la Ense\u00f1anza Secundaria en Lengua y Literatura.<\/p>\n<ul>\n<li>Segundo: 16:00 hs<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px;\">Dimensi\u00f3n did\u00e1ctica de la literatura en la escuela.<br \/>\n\u201cSocializaci\u00f3n de propuestas sobre estrategias lectoras de literatura en Nivel Inicial y Secundario\u201d, a partir de la elaboraci\u00f3n de un portafolios, a cargo de estudiantes del segundo a\u00f1o del Profesorado para la Ense\u00f1anza Secundaria en Lengua y Literatura(IES) y del Profesorado de Nivel Inicial (ISMG), coordinado por profesores de los Espacios Curriculares: Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura y Pr\u00e1ctica Docentes II de ambos profesorados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ateneo Interinstitucional denominado \u00abHacia la construcci\u00f3n de experiencias lectoras en el aula: libros y mediadores\u00ab, convocado a partir de la pregunta convocante: Por qu\u00e9 leer LITERATURA en el Nivel inicial y Secundario, ha motivado dos encuentros presenciales durante los meses de agosto y setiembre. 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