Actualización Académica en Asesoramiento Pedagógico y Orientación Educativa

El Instituto de Educación Superior “República de Entre Ríos” (IESRER) de María Grande se complace en anunciar la apertura de una nueva instancia de formación especializada: la Actualización Académica en Asesoramiento Pedagógico y Orientación Educativa.

Desde el IESRER, nos sentimos orgullosos de poder seguir brindando este tipo de propuestas de formación a las y los docentes, sosteniendo y reafirmando nuestro compromiso permanente con la formación continua y la educación de nuestra provincia.

Un enfoque situado en el escenario actual

La mirada central de este postítulo está puesta en problematizar cómo el asesoramiento pedagógico y la orientación educativa se gestan al interior de las instituciones educativas en el complejo escenario actual. A través de esta propuesta, se busca brindar herramientas para intervenir desde la dimensión pedagógica y curricular, favoreciendo una comprensión crítica de los desafíos que presentan las instituciones hoy en día.

Esta formación cuenta con el aval del Consejo General de Educación mediante las Resoluciones N°5142/22 CGE, N° 0030/23 CGE y N° 3398/25 CGE.

Estructura y Ejes Temáticos

El recorrido formativo se organiza en cuatro grandes ejes problemáticos:

  1. Revisitar las instituciones educativas: Cartografías y territorios de intervención.
  2. Sujetos, vínculos y escuela: El abordaje de la afectividad y la autoridad pedagógica.
  3. El proyecto formativo institucional: La experiencia organizacional en clave política.
  4. Procesos de escritura en las prácticas docentes: Narrar la experiencia y construir conocimiento pedagógico.
Modalidad de Cursado: 100% Virtual

La Actualización se dictará de manera totalmente virtual a través de la plataforma virtual del IESRER provista por INFoD, permitiendo la participación de profesionales desde distintas localidades.

La cursada se estructura de la siguiente manera:

  • 5 Seminarios: Cada espacio curricular prevé dos encuentros (uno virtual sincrónico y uno virtual asincrónico), además de una instancia evaluadora integradora.
  • Taller de Trabajo Final: Un espacio de acompañamiento específico para la elaboración de la producción final.

La carga horaria total es de 240 horas reloj.

Acreditación e Inversión

Para acreditar la formación, los cursantes deberán cumplimentar las instancias de cada seminario y presentar un Trabajo Final que recupere los aportes realizados durante el recorrido.

El pago de la formación se realiza a través de la Asociación Cooperadora de la institución.

Informes e Inscripción

Para obtener más información sobre el proceso de inscripción, fechas exactas de cursado y otros detalles administrativos, los interesados deberán enviar un correo electrónico a:

📩 desarrolloprofesional.iesrer@gmail.com

Al enviar su consulta, recibirán una respuesta automática con toda la información requerida para iniciar su trámite de inscripción.
📌 Resumen de la Actualización Académica
  • Inicio: Junio de 2026.
  • Duración: 6 meses
  • Modalidad: 100% Virtual a través de la plataforma INFoD del IES RER.
  • Destinatarios: Directivos y docentes de todos los Niveles y Modalidades del Sistema Educativo que se desempeñan dentro de los Equipos de Asesoramiento Pedagógico y Orientación Educativa o campo/cargo a fin.
  • Estructura: 5 seminarios (con 2 encuentros cada uno: 1 sincrónico y 1 asincrónico) + Taller de Trabajo Final.
  • Carga Horaria: 240 horas reloj en total.
  • Requisitos de Admisión: Tener título de educación superior, Universitario o no universitario.
  • Método de Evaluación: Trabajos prácticos por seminario y un trabajo final integrador.
  • Certificación: Se entrega certificado de Actualización Académica.
  • Reconocimiento: Avalado por el Consejo General de Educación de Entre Ríos (Resoluciones N° 5142/22, N° 0030/23 y N° 3398/25).
  • Puntaje: Otorga puntaje docente (según normativa vigente).
  • Organiza: IES “República de Entre Ríos”, María Grande.
  • Inscripciones: Enviar correo a desarrolloprofesional.iesrer@gmail.com (respuesta automática con más información).